爲落實系部安全工作會議精神，加強班級心理健康安全守護，明确心理委員職責和定位，人文與旅遊系于3月8日在地滋樓B203開(kāi)展主題爲“朋輩心連心”的“輔導員有約”活動。此次活動由曾惠霖主講，全體心理委員參加。

活動開(kāi)始，曾惠霖簡要介紹了本次活動的意義。随後(hòu)各班心理委員就開(kāi)學(xué)初期普遍出現的諸如開(kāi)學(xué)不适應、升本壓力大等問題與老師展開(kāi)交流，各位心理委員還(hái)積極提出了在開(kāi)展班級心理健康工作中遇到的問題，大家在讨論交流中集思廣益，共同尋找解決辦法，謀劃未來班級心理工作實施要點。

曾惠霖在交流對(duì)話後(hòu)對(duì)全體心理委員提出希望和要求：心理委員是學(xué)生心理成(chéng)長(cháng)的先行者。心理委員是班級心理工作的“探頭”，需要提高自身預警與危機意識，敏銳觀察身邊同學(xué)的情緒變化，及時識别行爲異常的同學(xué)并報備班主任，成(chéng)爲連接班主任與全體學(xué)生的重要紐帶。心理委員是心理健康教育的傳播者。心理委員不僅要善于識别問題，更要用心地走進(jìn)同學(xué)内部，發(fā)揮朋輩幫扶作用，爲同學(xué)提供切實有效的幫助。同時，心理委員需提升自身素質，強化必備的心理學(xué)專業知識，增強對(duì)心理問題的辨别和幹預能(néng)力。心理委員是班級心理健康教育活動的踐行者和組織者。心理委員需發(fā)揮工作示範性，鼓勵同學(xué)積極參與學(xué)校和系部組織的心理活動，增進(jìn)同學(xué)之間的交流和理解，促進(jìn)班級良好(hǎo)心理氛圍的形成(chéng)。

本次“朋輩心連心”活動爲我系的輔導員與心理委員們提供了一個互相交流、互相支持的平台。人文與旅遊系將(jiāng)不斷完善和強化學(xué)生心理健康工作，提升心理委員的業務水平，爲學(xué)生的健康成(chéng)長(cháng)提供更加堅實的保障。（人文與旅遊系 曾惠霖）